1ºB EP

  Compartimos unas fichas para seguir practicando en casa lo que hemos aprendido en clase: el metro y el centímetro . Durante la sesión hemos descubierto que estas medidas nos ayudan a conocer el tamaño y la longitud de los objetos que nos rodean. Hemos aprendido que el centímetro se utiliza para medir cosas pequeñas, como un lápiz o un cuaderno, y que el metro sirve para medir objetos más grandes, como una mesa o una puerta. Las fichas que os dejamos son una forma divertida de reforzar estos contenidos, repasando lo trabajado hoy en clase mediante dibujos, comparaciones y pequeñas actividades de medición. ¡Os animamos a realizarlas con calma y a buscar en casa objetos que podáis medir juntos! Aprender matemáticas también puede ser una aventura fuera del cole.

En nuestra clase de 1º seguimos aprendiendo de muchas maneras diferentes, ¡y una de ellas es jugando al ajedrez ! ♟️ Hemos descubierto cómo se mueve cada pieza, hemos practicado algunas jugadas y, sobre todo, hemos aprendido a pensar antes de mover.  El ajedrez nos ayuda a mejorar la concentración, la memoria y la atención , además de enseñarnos a respetar turnos y disfrutar del juego con nuestros compañeros. Compartimos los vídeos que hemos visto en clase y fotos donde podemos ver a nuestros pequeños grandes jugadores aprendiendo, pensando sus jugadas y pasándolo muy bien mientras juegan.  ¡Quién sabe si en nuestra clase habrá futuros campeones de ajedrez! 😊 Seguiremos practicando y aprendiendo juntos, porque en nuestra clase… ¡aprender también es jugar! 👉 PINCHA AQUÍ PARA VER LAS FOTOS

 Hoy en clase hemos aprendido la tabla del 5 de una forma muy divertida: ¡a través del rap! 🎶🖐️ El ritmo y la música nos han ayudado a memorizar mejor los resultados mientras cantábamos, seguíamos el compás y repetíamos juntos cada multiplicación. Así, aprender matemáticas se convierte en una experiencia más motivadora y entretenida. Para seguir practicando en casa, os dejamos el enlace de la canción que hemos trabajado en clase y una fichita para reforzar lo aprendido.

Hello families! Next week we will celebrate Family Day at school. In English, we are going to do a very special activity. 💛💚 📸 Next Monday, please b ring or send a photo of your child with one or more family members (mum, dad, brother, sister, grandparents…). You can send the photo to my email (soniacardenas@sanjose.fundacionxafer.com) or bring it printed to school. In class we will: Name family members in English (This is my mum. This is my grandad.) Talk about what family members like and don’t like to eat (She likes apples. He doesn’t like fish.) It will be a lovely way to practise English and celebrate our families together. Thank you for your help! 😘 💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕 ¡Hola familias! La próxima semana celebraremos en el cole el Día de la Familia . En inglés vamos a realizar una actividad muy especial. 💛💚 📸 El lunes , por favor, traed o enviad una foto del alumno/a con uno o varios miembros de su familia (mamá, papá, hermano/a, abuelo...

 Hola chic@s!!! por aquí os dejo esta imagen para que podáis tener una guía de cómo podemos hacer las reglas de un juego. Pueden elegir el que quieran, el que les guste jugar con los compañeros. 

 ¡Hola mis niños y niñas! 😊 Esta semana vamos a seguir practicando la resolución de problemas en Matemáticas . Resolver problemas nos ayuda a pensar, a razonar y a buscar diferentes maneras de encontrar la solución. Lee cada problema con mucha atención , piensa qué operación necesitas hacer y resuélvelo paso a paso. Recuerda que es importante entender bien lo que nos preguntan antes de empezar. Lee y piensa: Los datos del problema. La operación que realizas. La solución final. ¡Seguro que lo harás genial! Recuerda: lo importante no es hacerlo rápido, sino pensar bien cómo resolverlo . ¡Ánimo y a por ello!

 

 🍎🍌  UNIT: I LIKE FOOD!  🍌🍎 Hello boys and girls! 👋 Today we are learning something very fun… talking about food! 😋 We can say: 👉  I like…  (Me gusta…) 👉  I don’t like…  (No me gusta…) 🎧 Listen to the audio and watch the Genially to learn how to say it. 🍇 PRACTISE AT HOME: Look at the food and say: 💬  I like apples. 💬  I don’t like oranges. Try with more food! I LIKE... / I DON'T LIKE... ¡Hola chicos y chicas! 👋 En esta unidad estamos aprendiendo algo muy divertido… ¡hablar sobre la comida! 😋 Podemos decir: 👉  I like…  (Me gusta…) 👉  I don’t like…  (No me gusta…) 🎧 Escucha el audio y mira la presentación para aprender cómo decirlo. 🍇 PRACTICA EN CASA: Mira la comida y di: 💬 I like apples. 💬 I don’t like oranges. ¡Ahora prueba con más alimentos!

⏰ ¡Aprendemos las horas jugando! Para seguir practicando de una forma divertida, os dejo  unos enlaces con juegos interactivos . 🎮 A través de estos juegos podréis: - Practicar las horas en punto. - Aprender las y media. - Mejorar la rapidez para reconocer la hora en el reloj .  Os animamos a que entren en los enlaces y jueguen un ratito desde casa. ¡Seguro que se convierten en  expertos en las horas  muy pronto! ¡A DISFRUTAR APRENDIENDO! 😊 JUEGO HORA 1 JUEGO HORA 2 JUEGO HORA 3 JUEGO HORA 3  

 ¡Aprendemos las tablas bailando! 🎶 En clase seguimos descubriendo que aprender puede ser muy divertido. Hoy hemos practicado  la tabla del 1 y la tabla del 2 de una forma muy especial… ¡con música y ritmo! Hemos utilizado una canción con estilo reggaeton que nos ayuda a repetir las multiplicaciones mientras cantamos y nos movemos. De esta forma, los niños y niñas aprenden casi sin darse cuenta, porque el ritmo y la repetición hacen que las tablas se recuerden mucho mejor. Os dejamos la canción para que también puedan escucharla en casa, cantarla y, si quieren… ¡bailarla!  💃🕺 Seguro que en pocos días se sabrán la tabla del 1 y la del 2 perfectamente. ¡A practicar y disfrutar aprendiendo!

 ¡Hola mis niños! 😍 Seguimos trabajando las horas del reloj, así que os dejamos estas actividades para que practiquéis escribiendo las horas y dibujando las agujas del reloj. Recordad que la aguja corta marca la hora y la larga marca los minutos. ¡¡Ánimo campeones que lo estáis haciendo genial!! 😘

 Hoy en la clase de mates hemos aprendido algo muy interesante: el doble de un número . Hemos descubierto que hacer el doble significa tener dos veces la misma cantidad . Por ejemplo, si tenemos 3, su doble es 6, porque 3 + 3 = 6 . También hemos visto que el doble es igual que  la tabla del 2 , ya que cuando calculamos el doble de un número es como multiplicarlo por 2 . Hemos practicado con ejemplos, juegos y participando en clase. ¡Lo hemos hecho fenomenal! 👏 Ahora vamos a seguir practicando con unas fichitas para comprobar todo lo que hemos aprendido sobre los dobles . 💡 ¡Seguro que lo hacéis genial!

 Hola mis niños bonitos!!😍😍 Seguimos avanzando en nuestro aprendizaje de las matemáticas. Hoy hemos descubierto la centena , el número 100 , y hemos comenzado a trabajar con algo muy especial: los amigos del 100 . A través de diferentes actividades, hemos aprendido a encontrar que números “se ayudan” entre sí para llegar juntos hasta 100 .  Este tipo de ejercicios nos ayuda a comprender mejor los números, mejorar el cálculo mental y desarrollar estrategias para sumar de forma más rápida y divertida . ¡Seguro que pronto nos convertiremos en auténticos expertos encontrando a los amigos del 100!

🍐 🍎   UNIT 6: I LIKE FOOD! 🍎🍐 Hello boys and girls! We have learned new words about the unit:  I LIKE FOOD!   FLASHCARDS UNIT 6 Now it’s time to practise at home! 🎨 DRAW AND WRITE: Draw the food and write the words. 💬 PRACTISE AT HOME Say: "I like..." / "I don´t like..." ⭐ Practise a little every day. ⭐ English is fun! 💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖 ¡Hola chicos y chicas! 😍 Hemos aprendido nuevas palabras sobre lla unidad:  I LIKE FOOD! FLASHCARDS UNIT 6 ¡Ahora toca practicar en casa! 🎨 DIBUJA Y ESCRIBE: Dibuja la comida y escribe las palabras. 💬 PRACTISE AT HOME Say: "I like..." / "I don´t like..." ⭐ Practica un poquito cada día. ⭐ ¡El inglés es divertido!

Durante estos días en 1º de Primaria estamos aprendiendo muchas cosas sobre los alimentos , las comidas y cómo llevar una dieta saludable y equilibrada . Para ello, hemos hablado de un lugar que todos conocemos muy bien: el supermercado . En el supermercado podemos encontrar muchos tipos de alimentos diferentes. Cada uno de ellos es importante porque nos aporta cosas que nuestro cuerpo necesita para crecer, tener energía y estar sanos. Hemos descubierto que hay alimentos como las frutas y verduras , que nos ayudan a cuidarnos y nos aportan muchas vitaminas. También encontramos cereales y pan , que nos dan energía para jugar, aprender y hacer deporte. Otros alimentos, como la carne, el pescado y los huevos , ayudan a que nuestros músculos crezcan fuertes. Además, en el supermercado vemos productos lácteos como la leche, el yogur o el queso, que son muy buenos para nuestros huesos. También aprendimos que algunos alimentos, como los dulces o la bollería , podemos comerlos de vez en cua...

 Hoy en clase hemos empezado a aprender cómo se leen y se escriben los números . 🔢 Hemos recordado que los números del 0 al 30 se escriben con una sola palabra , como por ejemplo: doce, diecisiete o veintinueve . También hemos descubierto que a partir del 31 los números se escriben con tres palabras , separando las partes del número. Por ejemplo: treinta y uno, cuarenta y cinco o sesenta y nueve . Eso sí, las decenas (30, 40, 50, 60, 70, 80 y 90) se escriben con una sola palabra : treinta, cuarenta, cincuenta… Seguiremos practicando con juegos y actividades para convertirnos en auténticos expertos en números . ¡Nos encanta aprender! ✏️😊 Ahora os toca seguir practicando con las siguientes actividades,  ¡Vamos campeones! 1. ESCRIBE CON BUENA LETRA LOS SIGUIENTES NÚMEROS 2. COMPLETA